【內(nèi)容簡(jiǎn)介】

本套叢書(shū)涵蓋了上凈下空老法師的主要教學(xué)理念，不但是認(rèn)識(shí)大乘佛法凈土宗的重要讀物，還是探索佛學(xué)究竟義理的高品位的著述，更是了解中華民族傳統(tǒng)文化教育思想和道德修養(yǎng)的上佳讀本。

圣賢教育系列叢書(shū)之一：《智慧教育》，重在開(kāi)示佛陀圓滿生命教育，融合中華傳統(tǒng)文化、哲學(xué)與現(xiàn)代科學(xué)，證明佛法真理，以啟世人歸向真實(shí)智慧之信仰。

圣賢教育系列叢書(shū)之二：《道德教育》，重在開(kāi)示中華民族傳統(tǒng)文教圣賢教導(dǎo)，闡述中華民族本土道統(tǒng)文明之偉大價(jià)值，宣示人生修學(xué)之根本。

圣賢教育系列叢書(shū)之三：《人生教育》，重在打破一切成見(jiàn)，正本清源地認(rèn)識(shí)包括佛法在內(nèi)的中華民族傳統(tǒng)文化中關(guān)于因果教育、倫理道德教育的基礎(chǔ)內(nèi)容。

圣賢教育系列叢書(shū)之四：《生命教育》，開(kāi)示佛陀一代時(shí)教之核心精髓，闡釋生命真實(shí)本來(lái)，以念佛法門(mén)導(dǎo)歸人生最高成就。

東方傳統(tǒng)文明，崇尚自然而一體圓融。因此上述四冊(cè)，每一分冊(cè)既突出主要，又盡量圓滿包含佛陀教育，圣賢教育中的因果教育、倫理道德教育等所有內(nèi)容。一冊(cè)而圓攝四冊(cè)之理念，四冊(cè)而歸宿一冊(cè)之宗旨。

【目錄】

●《智慧教育》

推薦序/精神文明建設(shè)的寶典

“圣賢教育”叢書(shū)前言

《智慧教育》前言

一、佛教到底是什么

二、認(rèn)識(shí)佛陀——多元文化社會(huì)教育的義務(wù)工作者

三、天下和順的理想社會(huì)

四、宇宙、生命和我都從哪里來(lái)

五、福慧雙修，創(chuàng)造美好命運(yùn)

六、修學(xué)佛法的重要理念

（一）皈依自性三寶

（二）五戒十善

（三）凈業(yè)三福與三個(gè)根

（四）普賢菩薩十大行愿

（五）六和敬的團(tuán)隊(duì)精神

（六）佛教公共關(guān)系法——四攝法

（七）六波羅蜜

（八）出家修行必不可少的沙彌律儀

（九）三學(xué)戒定慧

（十）功德與福德

（十一）什么是超度

七、寺院叢林——傳統(tǒng)佛教的教學(xué)機(jī)構(gòu)

八、傳統(tǒng)佛教的藝術(shù)教育

（一）彌勒菩薩

（二）四大天王

（三）供奉圣像的意義

（四）大雄寶殿

（五）護(hù)法韋馱菩薩

九、殊勝稀有的凈土法門(mén)

（一）度眾生成佛道的第一法門(mén)

（二）消除業(yè)障最快速有效的修行方法

（三）能信能愿，十念往生

（四）臨終關(guān)懷，助念往生

十、《無(wú)量壽經(jīng)》的會(huì)集與注解

十一、一門(mén)深入， 長(zhǎng)時(shí)熏修

十二、適合現(xiàn)代都市人的簡(jiǎn)易十念法門(mén)

●《道德教育》

推薦序/精神文明建設(shè)的寶典

“圣賢教育”叢書(shū)前言

《道德教育》前言

一、中華圣賢倫理道德教化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

二、孝是中國(guó)文化的根

三、家庭教育與家道文化

四、十月懷胎就開(kāi)始的品德教育

五、回歸本善——傳統(tǒng)圣賢教育的目的和方法

六、知行合一才能圓滿成就

七、道德學(xué)問(wèn)修養(yǎng)的三個(gè)根本

八、文言文——開(kāi)啟智慧寶藏的鑰匙

九、多元文化的古老實(shí)踐和現(xiàn)代意義

十、《群書(shū)治要》——五千年修齊治平的智慧結(jié)晶

十一、科學(xué)技術(shù)需要道德引導(dǎo)

十二、宗教教育至關(guān)重要

（一）宗教不是迷信，而是教學(xué)

（二）科學(xué)發(fā)現(xiàn)可以和佛陀教育相互印證

（三）宗教團(tuán)結(jié)，締造和諧世界

●《人生教育》

推薦序/精神文明建設(shè)的寶典

“圣賢教育”叢書(shū)前言

《人生教育》前言

一、學(xué)佛是人生最高的享受

二、佛法包含宇宙人生真相

三、真實(shí)智慧才能圓滿解決問(wèn)題

（一）真實(shí)智慧從戒定中來(lái)

（二）時(shí)時(shí)刻刻不離經(jīng)教

四、吉兇禍福自己可以做主

五、斷惡修善，懺除業(yè)障，積功累德

六、相由心生，境隨心轉(zhuǎn)

七、看破放下，隨緣自在

八、覺(jué)悟明理，煩惱即是菩提

九、佛氏門(mén)中，有求必應(yīng)

十、倫理道德是真正的福報(bào)

十一、入佛智慧成就圓滿生命

（一）皈依佛教的實(shí)質(zhì)

（二）儒釋道的三個(gè)根

（三）學(xué)佛功夫在放下三障

（四）聽(tīng)經(jīng)聞教是克服煩惱、獲得成就的重要方法

（五）佛陀教育的核心內(nèi)容是凈土法門(mén)

（六）佛法不離世間法

（七）功德與福德的區(qū)別

（八）放下執(zhí)著成就凈業(yè)

（九）天下和平要從自身做起

●《生命教育》

推薦序/精神文明建設(shè)的寶典

“圣賢教育”叢書(shū)前言

《生命教育》前言

一、自性彌陀，唯心凈土

二、難信之法殊勝不可思議

三、佛法的大根大本——凈業(yè)三福

四、學(xué)佛入門(mén)功課——五戒十善

五、日常生活工作，處處都是道場(chǎng)

六、真放下就叫做出家

七、佛的事業(yè)是教學(xué)，不是其他

八、佛法重實(shí)質(zhì)不重形式

九、智慧跟福報(bào)從哪里來(lái)

十、吉兇禍福，都在自己一念之間

十一、至誠(chéng)感通，一分誠(chéng)敬得一分利益

十二、拿什么去回向、去超度別人

十三、往生極樂(lè)，念佛成佛

（一）佛法第一經(jīng)——《無(wú)量壽經(jīng)》

（二）四十八愿普度一切眾生

（三）持名念佛，圓滿成就

（四）佛力加持，帶業(yè)往生

（五）臨終助念須知